THE NUTCRACKER (II)

 Pues aquí seguimos trabajando este magnífico ballet. Espero que os haya gustado la sorpresa del Vals de las flores. 

Hoy es el turno de otra pieza musical famosísima: Dance of the sugar Plum Fairy.

Si cerramos los ojos y escuchamos veremos que todo suena muy mágico. ¿Sabéis por qué? Vamos a ver un vídeo del ballet original y luego tenéis que adivinar cual es el instrumento que realiza ese sonido tan especial:

Pues vamos a descubrir qué instrumento es. Además, sorprendentemente es el mismo instrumento que se ha utilizado en la banda sonora de la película mas mágica de la historia:

Igual que con el vals de las flores nos convertimos en una orquesta, con esta pieza musical vamos a hacer una prueba con palillos en las mesas. Estáis preparados:

Y para terminar la sesión de hoy...vamos a ver algunas versiones sobre esta maravillosa melodía:

 

CALENTANTO MOTORES PARA LA RECTA FINAL DEL TRIMESTRE

 Empecemos la clase con energía: 

ORIENTACIONES PARA EL LAPBOOK

 Aquí os dejo fechas para entregarme el lapbook sobre el flamenco:

-5A: Lunes 14 diciembre

-5B: Jueves 10 diciembre

-5C: Viernes 11 diciembre

-6A: Lunes 14 diciembre

-6B: Viernes 11 diciembre

-6C: Martes 15 diciembre

CHRISTMAS SONG

 

 

ACTIVIDAD PARA PRACTICAR CON INSTRUMENTOS DE PERCUSIÓN.

ACTIVIDAD PARA PRACTICAR CON XILÓFONO, CAMPANAS Y BOOMWHACKERS.

THE NUTCRACKER, IT´S CHRISTMAS TIME

Ha llegado la hora de trabajar uno de los ballets más bonitos y famosos que existen; el cascanueces. Basándonos en la película "El cascanueces y los 4 reinos" vamos a conocer este magnífico ballet y a su compositor Tchaikovsky. 

En la primera sesión, vamos a descubrir el Vals de las flores. Aprenderemos qué es un vals, qué es el el compás 3/4, vamos a dibujar un musicograma y además acompañaremos esta pieza musical con instrumentos de percusión. Vamos a ello:

Esperemos que nos de tiempo de hacerlo todo. Y si nos van saliendo bien las cosas...puede que recibamos una sorpresita relacionada con este vals. Ya que este año no podemos ir a disfrutar de la música en directo, lo mismo es la música la que viene a vernos a nosotros ;).S

SURPRISE

CUALIDADES DEL SONIDO

 

Practica la clave de sol utilizando las siguientes pautas:

PETER AND THE WOLF

 

NUEVAS ACTIVIDADES PARA EL MES DE NOVIEMBRE

 

NUEVAS CANCIONES Y ACTIVIDADES PARA EL MES DE NOVIEMBRE

 

ADIVINA LOS SONIDOS

 ADIVINA LOS SONIDOS

SONIDO GRAVES Y AGUDOS

VAMOS A JUGAR

SONIDO FUERTES O DÉBILES

VAMOS A JUGAR

LAS NOTAS MI Y SOL y VÍDEOS DE RITMO

 

DÍA DEL FLAMENCO

 ACTIVIDADES SOBRE EL VÍDEO

COMPASES FLAMENCOS

WEB SOBRE EL FLAMENCO

LOS COMPASES

 

TEORÍA SOBRE LOS COMPASES

Kahoot compás 2/4

FLAUTA TERCERO

 CANCIÓN 1: IF ONLY

Pues aquí tenemos nuestra primera canción de flauta. Únicamente vamos a tocar la nota SI, por lo que debemos conocer bien la posición para tocar esta nota:

Debemos tapar el agujero de atrás con el pulgar, y con el dedo índice tapamos el primer agujero. Recuerda, la mano izquierda va arriba  y la mano derecha nos sirve para sostener la flauta.

En este vídeo está todo muy bien explicado. Os dejo otro más para que veáis la partitura con las notas:

 Vídeo tutorial para practicar:

Mucha suerte y ya sabéis, cuando lo tengáis, os grabáis un vídeo y me lo enviáis a mi correo :

musicamaestramariadiaz@gmail.com

Fecha límite: 30 de noviembre de 2020

CANCIÓN 1: IF ONLY

  Pues aquí tenemos nuestra primera canción de flauta. Únicamente vamos a tocar la nota SI, por lo que debemos conocer bien la posición para tocar esta nota:

Debemos tapar el agujero de atrás con el pulgar, y con el dedo índice tapamos el primer agujero. Recuerda, la mano izquierda va arriba  y la mano derecha nos sirve para sostener la flauta.

En este vídeo está todo muy bien explicado. Os dejo otro más para que veáis la partitura con las notas:

Mucha suerte y ya sabéis, cuando lo tengáis, os grabáis un vídeo y me lo enviáis a mi correo :

musicamaestramariadiaz@gmail.com

Fecha límite: 30 de noviembre de 2020

CANCIÓN 1: SHUFFLE

 Hola chicos y chicas de 4º. Aquí os dejo vuestra primera canción de flauta. Os recuerdo también las posiciones de las notas musicales: SOL, LA, SI y DO´

NOTAS:

PARTITURA:

VÍDEO:

Aquí os dejo el tutorial para practicar:

Mucha suerte y ya sabéis, cuando lo tengáis, os grabáis un vídeo y me lo enviáis a mi correo :

musicamaestramariadiaz@gmail.com

Fecha límite: 30 de noviembre de 2020

CANCIÓN 1: IF ONLY

 Pues aquí tenemos nuestra primera canción de flauta. Únicamente vamos a tocar la nota SI, por lo que debemos conocer bien la posición para tocar esta nota:

Debemos tapar el agujero de atrás con el pulgar, y con el dedo índice tapamos el primer agujero. Recuerda, la mano izquierda va arriba  y la mano derecha nos sirve para sostener la flauta.

En este vídeo está todo muy bien explicado. Os dejo otro más para que veáis la partitura con las notas:

Mucha suerte y ya sabéis, cuando lo tengáis, os grabáis un vídeo y me lo enviáis a mi correo :

musicamaestramariadiaz@gmail.com

Fecha límite: 30 de noviembre de 2020

FLAUTA DULCE

Hola a tod@s, comenzamos por fin con el uso de nuestro instrumento personal: la flauta dulce. 

Este año no vamos a poder tocar la flauta en el colegio, pero eso no nos impide que la podamos tocar en casa. Antes de comenzar, que tal si conocemos un poco más este instrumento:

La flauta es un instrumento de viento-madera en forma de tubo. Tiene 3 partes: base, cuerpo y cabeza. 

Tiene ocho agujeros: siete delante y uno detrás. Estos agujeros se numeran, siendo el 0 el agujero de atrás y el 7 el de más abajo.

A cada agujero le corresponde un dedo. Se tapan y se destapan con la yema de los dedos, pero sin apretar. 

Y aquí tenemos todo lo que debemos saber antes de empezar a tocar la flauta:

Una vez que hemos visto esta parte teórica, vamos a empezar con nuestra primera canción.

NUEVAS CANCIONES

DIJO EL CARACOL

 

DIJO EL CARACOL

RETO DE MANOS

 

Y aquí os dejo el tutorial, mucha suerte y... ¡a practicar!